Ecole Jean de la Fontaine

Bonjour à tous,

J'espère que vous avez passé un bon long week-end ensoleillé.

Voici le travail du jour : Mardi 2 Juin

1 - CONJUGAISON :  Après avoir révisé la conjugaison au présent et au futur, faisons un bilan et écrivons ce que nous avons appris. Attention, on fera une évaluation Vendredi !

Dans ton cahier de maison, Conjugaison: Recopie cette page de cahier qui résume tout ce que nous avons appris : Si tu veux encore t'entraîner, regarde dans ton aide-mémoire : CONJ 5, CONJ 7 / CONJ 3, CONJ 8, pour être / CONJ 4, CONJ 9 pour avoir. 

2 - VIDEO : Nouvelle vidéo (sans les copains ) pour apprendre comment poser et calculer une multiplication x5. J'espère que tu as bien révisé ta table x5 ce week-end. Elle dure 8 minutes car il y a des exercices d'entraînement. Prépare ton ardoise et ton velleda, tu en auras besoin ! Regarde et écoute attentivement, un exercice sera proposé demain. Si tu n'as pas compris, regarde une 2ème fois ou envoie-moi un mail.

Clique sur ce lien pour regarder ce cours en vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=mUIJC512nhw

3 - PHONOLOGIE :  Dans le cahier jaune.à la page du son j.

Nous reprenons les groupes pour la dictée. Si tu ne sais plus dans quel groupe tu es, choisis un groupe par rapport au nombre de mots à apprendre.

1 - Surligne au fluo les mots de ton groupe :

GROUPE 3 : un jouet - jaune - jusqu' à - jouer - la plage - un magicien - un pigeon

GROUPE 2 : une jambe - un jouet - jaune - jusqu' à - jouer - la plage - de la neige- un magicien - un pigeon - nous nageons

GROUPE 1 : une jambe - un jouet - jaune - jusqu' à - jouer - toujours - la plage - de la neige- un magicien - magique - un pigeon - nous nageons

2 - Ensuite, prends ton cahier de maison, Dictée : recopie les mots que tu as surlignés proprement en regardant bien le modèle. Tu peux les épeler. Vérifie avec ton cahier jaune quand tu as fini.

4 - LECTURE FLUENCE :  Dans le livret de travail n°2 page 1. Lis le texte "la neige" en entier, tranquillement, sans chronométrer. S'il y a des mots difficiles à lire ou à comprendre, demande à un adulte. On chronométrera demain.

5 - MONNAIE : Avec les pièces et les billets que tu as coloriés et découpés (j'espère que c'est fait, on en aura besoin tous les jours !), prépare l'argent qu'il te faut pour acheter cette magnifique paire de chaussons à 87€. Essaie d'utiliser le moins de billets et de pièces possible (3 billets, 2 pièces). Demande à un adulte de prendre une photo.

6 - CHANT : Entraîne-toi à chanter la chanson des mystérieuses cités d'or en regardant de moins en moins les paroles. On la chantera bientôt ensemble ! Voici le lien chanson + paroles : https://www.youtube.com/watch?v=0q2QRe11IFw

Voilà pour aujourd'hui.

Je tâcherai de mettre les corrections faites par les enfants en classe sur le blog.

Et cette après-midi, n'oubliez pas le "chut, je lis !". En classe, on le fait toujours !

Bien que peu utilisée ces temps-ci, la classe virtuelle est toujours ouverte : https://padlet.com/christophematerjdlf/tr3pj9bf4w75

Bon courage et à demain !

Prenez soin de vous.

CHRISTOPHE