Ecole Jean de la Fontaine

Bonjour,

Voici un petit jeu math pour bien s’amuser ce week end!

Matériel - 1 feuille (verso blanc d’un courrier par exemple) - 1 crayon

""Déroulement" » - Déchirez la feuille en 10 morceaux de papier, - numérotez chaque morceau de papier de 1 à 10 - « cachez » (en fait posez les sur un meuble ) ces morceaux de papier numérotés DANS VOTRE SALON - CUISINE, du papier numéro 1 (le premier) au papier numéro 10 (le dernier) TOUT EN RESPECTANT une idée de parcours (c’est à dire que le numéro 1 est caché à côté du numéro 2....etc etc)

- Les enfants devront retrouver ce parcours numérique en respectant l’ordre des nombres de 1 à 10. (si cela marche bien...passez aux nombres de 1 à 20...à 30...) - à vous de faire ensuite travailler leur mémoire en posant des questions: où était caché le numéro 2? le numéro 5? quel est le chiffre avant le 4? après le 4? quel est le chiffre entre le 6 et le 8? (toutes sortes de questions qui feront que vos enfants vont bien réfléchir sur les nombres)....comptez de 1 à 10....comptez à l’envers de 10 à 1....etc etc""

VERS UN TRAVAIL DE LECTURE MAINTENANT....

- demandez ensuite aux enfants d’écrire le nom des objets/meubles sur lesquels les numéros étaient cachés: par exemple le numéro 7 était caché sur le TAPIS........les enfants essaient d’écrire TAPIS comme leurs oreilles entendent! Aidez les en insistant sur les sons quand vous épelez le mot TTTTTTTTTTapis......tAAAAAAAAAAAApis...........taPPPPPPPPPPis............tapIIIIIIIIIIIIIIIssssss (le S on le voit mais on ne l’entend pas)

- Quand ils ont fini de travailler les mots à l’oral avec vous....demandez leur de dessiner le TAPIS (par exemple) ainsi que les autres meubles....de les colorier » » et de les réécrire en MAJUSCULE"" à côté du dessin.

L’IDEAL SERAIT DE NOUS ENVOYER PAR EMAIL une photo de votre enfant fier de nous montrer son travail sur une feuille. Nos emails sont en haut de cette page.

Bon WEEK END.

PS: PAS DE JEUX DES 2 DEVINETTES pendant le week-end. On recommencera LUNDI.