Activités des classes › Classe de Alix et Valérie

Cette page est destinée aux élèves de Alix et de Valérie et à leurs parents pour assurer la continiuté pédagogique durant la fermeture de l'école.

Alix et Valérie sont joignables aux adresses

alix.bivoit@ac-rennes.fr

valerie.lasquellec@ac-rennes.fr

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mercredi 8 avril 2020

recreaTION !

Bonjour à tous!!!

Le défi du mercredi: trouver 10 objets de la même couleur

Envoyez moi vos messages à l'adresse habituelle!!
Petite chanson du jour: toi+moi

Si vous voulez partager la musique que vous écoutez en ce moment, envoyez moi un mail avec vos titres. Je pourrais les publier dans un prochain message!!

Bonne journée! Anne

mardi 7 avril 2020

recreation !

Bonjour à tous!!!

Le défi du mardi: découper des lettres dans un magazine, un journal, des publicités pour écrire des mots

Envoyez moi vos messages à l'adresse habituelle!!
Petite chanson du jour: je chanterai

Si vous voulez partager la musique que vous écoutez en ce moment, envoyez moi un mail avec vos titres. Je pourrais les publier dans un prochain message!!

Bonne journée! Anne

Lundi 6 avril 2020

recreation !

Bonjour à tous!!

le défi d'aujourd'hui: fabriquer la peinture gonflante
voici une vidéo qui explique comment faire: peinture gonflante
comme d'habitude, une petite photo à cette adresse: anne.bruhat@ac-rennes.fr
par rapport à la battle de la semaine dernière: les CE2 gagnent!! Souraya a bien joué le jeu, merci de tes messages! mais les CE2 m'ont envoyé plus de photos.... Je remets le titre en jeu pour que vous puissiez prendre votre revanche....

En bonus aujourd'hui, je vous propose des liens pour écouter des chansons liées à la situation actuelle
bolero de ravel

pour réviser la chorale

bonne journée!!

Dimanche 5 avril 2020

Classe CM1 CM2 Alix : programme semaine 4

Bonjour les enfants (et Martine ;-)) !
J’espère que vous allez tous bien?!

Voilà le programme pour la semaine prochaine ! Si vous voulez les corrections de la semaine dernière ou le texte de la dictée pour vous entraîner laissez-moi un mail !

Je rappelle le travail qu’il va falloir faire cette semaine du 6 au 10 avril :

Orthographe : Revoir les mots d’ORTH 12 ; m’envoyer un mail si vous voulez le texte de la dictée.

Apprendre la leçon d’Orth 12 ( le pluriel des adjectifs ) et faire les exercices Niv1 : Cm1 ; Niv 2 : Cm2 (fiches dans le dossier de français)

Conjugaison : Entrainement sur le futur : ceintures de conjugaison grise ; essayer de faire une série lundi , une série mardi et une série jeudi . (fiche dans le dossier de français)

Mesures : Entraînement sur les périmètres : je m'entraîne. Parcours 1 : CM1 Parcours 2 : CM2 (mais les Cm2 peuvent faire du CM1 et les CM1 du CM2 …). (fiche dans le dossier de maths)

Si vous voulez faire d’autres exercices sur le sujet : un petit fichier « architecte »

CM1 architecte

CM2 architecte

Problèmes : Faire 3 problèmes (fichier résolution de problèmes) . Je peux vous envoyer les corrections !

Lecture : Faire une fiche du fichier « je lis je comprends » (vous pouvez finir l'unité 2) + TACIT ouvert tous les jours de 10h à 12h.
Faire l’évaluation de TACIT (sans aide ).


Littérature : Lulu et la grande guerre . Finir le fichier de questions . Je peux vous envoyer les corrections !

Histoire : Finir le dossier sur la guerre 14-18 (classeur) . Je peux vous envoyer les corrections !

Poésie : Choisir une poésie (fable de la fontaine) (feuille dans le dossier de français); la recopier soigneusement sur son cahier de poésie (ou une feuille si on n'a pas son cahier), faire le dessin sur une feuille blanche . Vous pouvez commencer à l'apprendre.

Je rajoute 2 choses par rapport au programme initial :

- Calcul mental (une série par jour) qui peut se faire sur le fichier de calcul mental ou sur une feuille :

Jour 1 : Différences de nombres proches. L’enseignant dit : « 135 – 128 ». L’élève écrit 7.

135 – 128 ; 97 – 94 ; 103 – 95 ; 142 – 136 ; 174 – 169 ; 123 – 117 ; 65 – 58 ; 81 – 74 ; 156 – 148 ; 253 – 249.

(réponses : 7 – 3 – 8 – 6 – 5 – 6 – 7 – 7 – 6 – 4)

Jour 2 : Différences de nombres proches. L’enseignant dit : « 135 – 128 ». L’élève écrit 7.

146 – 139 ; 324 – 320 ; 148 – 138 ; 216 – 207 ; 352 – 346 ; 428 – 421 ; 182 – 177 ; 291 – 289 ; 176 – 169 ; 342 – 339.

(réponses : 7 – 4 – 10 – 9 – 6 – 7 – 5 – 2 – 7 – 3)

Jour 3 : Multiplier par 20. L’enseignant dit : « 12 × 20 ». L’élève écrit 240. ( il faut faire X2 puis x10)

12 × 20 ; 15 × 20 ; 18 × 20 ; 21 × 20 ; 25 × 20 ; 29 × 20 ; 32 × 20 ; 36 × 20 ; 40 × 20 ; 47 × 20.

(réponses : 240 – 300 – 360 – 420 – 500 – 580 – 640 – 720 – 600 – 940) 


Jour 4 : Multiplier par 20. L’enseignant dit : « 15 × 20 ». L’élève écrit 300. ( il faut faire X2 puis x10)

15 × 20 ; 30 × 20 ; 41 × 20 ; 44 × 20 ; 16 × 20 ; 27 × 20 ; 35 × 20 ; 49 × 20 ; 55 × 20 ; 61 × 20.
(réponses : 300 – 600 – 820 – 880 – 320 – 540 – 700 – 980 – 1100 – 1220.)

- Anglais : Se connecter sur vos comptes I love English School 

I love English school

Faire le niveau 1 / My Town / A tour in my town .

Je pense bien à vous ! Courage ! Alix

jeudi 2 avril 2020

CM1-CM2: 3ème vendredi avec Valérie

correction dictée de nombres.pdf

Lire la suite...

RECREATION!!

Aujourd’hui, j’ai vraiment besoin de vous !!
J’aimerai faire un gâteau chez moi mais mes recettes ne sont plus du tout originales… Mes enfants ne veulent plus manger mon éternel gâteau aux pommes…(mais il est tellement bon…. Je vous donnerai la recette si vous voulez !!) Donc j’ai besoin que vous m’envoyiez vos recettes préférées pour que je puisse leur faire de nouveaux gâteaux. Je peux compter sur vous ??

L’idéal serait de faire le gâteau et de m’envoyer photo et recette (anne.bruhat@ac-rennes.fr)

Si vous n’avez pas les ingrédients, garder l’idée dans votre tête pour l’ajouter à la liste de courses lors du prochain ravitaillement.

et pour dire Merci à tous ceux qui continuent à travailler en ce moment, à vous d'inventer la manière de l'écrire!!! voici une idée:

Bonne journée! A demain! résultat de la battle samedi matin! pour l'instant les CE2 sont en avance....

mercredi 1 avril 2020

RECREATION!!

Bonjour à tous!!

Aujourd’hui, je vous demande de compter le nombre de pâtes qui se trouvent dans un sachet non entamé….






Mais non !! POISSON D’AVRIL !!!

Par contre, vous pouvez décorer votre maison avec plein de petits poissons !! Je vous mets des exemples que vous pouvez imprimer si vous avez tout le matériel, ou décalquer sur une feuille. Il suffit d’avoir une feuille blanche, de mettre le modèle en grand sur l’écran de l’ordinateur ou de la tablette, et de prendre un crayon pour suivre les contours ! Ensuite, découpage, un morceau de scotch et ………… il n’y a plus qu’à le coller discrètement dans le dos de quelqu’un……..



Dessine-un-poisson.pdf

poissons.pdf
Poissons_Avril.pdf

bonne journée!!! Anne

mardi 31 mars 2020

RECREATION !

Bonjour à tous!!

le défi d’aujourd’hui consiste à construire une tour plus haute que vous ! Evidemment, je veux une photo pour authentifier votre exploit : un petit mail à cette adresse : anne.bruhat@ac-rennes.fr
Vous pouvez utilisez des legos, des kaplas, des blocs en mousse…. Bon courage !!

Je vous joins 2 fichiers

coloriage arcimboldo pdf.pdf

mots mêlés du printemps.pdf

Concernant la battle, les CE2 ont déjà un point.....

bonne journée!! Anne

Lundi 30 mars 2020

RECREATION !

Cette semaine, je vous propose une Battle entre votre classe et les CE2 de Anne Corre! La classe qui gagne sera la classe qui m'enverra le plus de photos!

Aujourd’hui arts plastiques ! Votre mission, si vous l’accepter, sera de réaliser un visage avec ce que vous trouvez à la maison. Kaplas, legos, verres, couverts…. Toutes les idées sont permises, tant que la construction ressemble à un visage ! C’est parti !! J’attends vos photos sur ma boite mail : anne.bruhat@ac-rennes.fr

à demain!

Dimanche 29 mars 2020

Classe CM1 CM2 Alix : programme semaine 3

3ème semaine ! J’espère que vous allez bien ! Et que la classe à la maison se passe bien. Si vous voulez les corrections des exercices de la semaine dernière, envoyez- moi un mail.

Je rappelle le travail qu’il va falloir faire cette semaine du 30 mars au 2 avril :

Orthographe : Finir d’apprendre les mots d’ORTH 12.

Conjugaison : Découverte du futur :
VIDEO

Apprendre la leçon CONJ … + exercices niv 1 (cm1) ou niv 2 (cm2) (fiches dans le dossier de français)


Mesures : Découverte sur les périmètres , apprendre la leçon + exercices "je me teste" (fiches dans le dossier maths)



Problèmes : Faire 3 problèmes (fichier résolution de problèmes)

Lecture : Faire une fiche du fichier « je lis je comprends » + tacit ouvert tous les jours de 10h à 12h.

Littérature : Lulu et la grande guerre . Questionnaire . Faire 4 fiches : une par jour . (dossier) . Ce sont des questions sur le texte et des révisions de grammaire .

Histoire : Faire une fiche du dossier sur la guerre 14-18 (classeur) , aidez –vous du dossier avec les textes + du diaporama que l’on trouve sur le site :
Guerre 14- 18

Faites ce que vous pouvez , certaines questions ne sont pas évidentes pour certaines il faut peut-être chercher sur internet (ex le nombre de soldats …)

Je rajoute 2 choses par rapport au programme initial :

- Calcul mental (une série par jour) qui peut se faire sur le fichier de calcul mental ou sur une feuille :

Jour 1 : Ajouter des dizaines entières. 30 + 50 ; 70 + 20 ; 50 + 10 ; 30 + 30 ; 40 + 50 ; 50 + 20 ; 20 + 40 ; 60 + 40 ; 10 + 70 ; 90 + 40.
(réponses : 80 – 90 – 60 – 60 – 90 – 70 – 60 – 100 – 80 – 130. )

Jour 2 : Ajouter des dizaines entières. 180 + 30 ; 130 + 40 ; 150 + 50 ; 190 + 20 ; 260 + 30 ; 280 + 40 ; 350 + 50 ; 370 + 40 ; 420 + 40 ; 480 + 50.

(réponses : 210 – 170 – 200 – 210 – 290 – 320 – 400 – 410 – 460 – 530. )


Jour 3 : Ajouter des centaines entières. 2 400 + 500 ; 1 800 + 300 ; 1 900 + 600 ; 3 700 + 500 ; 6 800 + 100 ; 7 700 + 300 ; 2 400 + 900 ; 4 600 + 600 ; 5 400 + 700 ; 3 800 + 900.

(réponses : 2900 – 2100 – 2500 – 4200 – 6900 – 8000 – 3300 – 5200 – 6100 – 4700. )


Jour 4 :Ajouter des centaines entières. 8 100 + 900 ; 7 600 + 500 ; 4 200 + 700 ; 5 800 + 600 ; 6 300 + 700 ; 4 700 + 800 ; 3 500 + 500 ; 2 800 + 600 ; 4 700 + 500 ; 6 600 + 400.

(réponses :9000 – 8100 – 4900 – 6400 – 7000 – 5500 – 4000 – 3400 – 5200 – 7000.)


- Anglais : vous pouvez vous connecter sur vos comptes I love English School

I love English school
et faire le niveau 1 / My Town / At the grocer’s.


Pour la devinette : la réponse était un joueur d’échecs… N’hésitez pas à m’envoyer d’autres devinettes , blagues, recettes …
Bonne semaine !

Ps : Martine va bien et vous passe le bonjour à tous !

vendredi 27 mars 2020

récréation!!

Bonjour à tous,

voici la réponse pour les fruits: Les fruits défis correction.docx Merci à Neïla pour sa réponse!!

Défi d'aujourd'hui: se prendre en photo habillé avec le plus de vert possible. Oui oui, on fait toujours honneur au printemps!! Je vous laisse le week end pour trouver des idées, vous maquiller... J'ai hâte de voir la photo d'Alix, pas vous??

et juste pour la forme: Combien de fois utilise-t-on le mot huit pour dire les nombres de 100 à 200 ?

à lundi!!

jeudi 26 mars 2020

Le vendredi 27/03, c'est encore Valérie!

Bonjour ! J'espère que vous allez bien avec ce soleil.

Petite pensée et bises pour Martine.

Pour commencer ce vendredi , voici 2 blagues qui vous feront rire …....ou pas !

« tu connais la blague du papier ? …........ Elle déchire ! »

« Qu'est-ce que les élèves usent le plus à l'école ? …........ Les professeurs ! »

Envoyez-moi vos blagues !

Le travail à faire aujourd'hui correspond au document « plan de travail du vendredi 27 mars » (vous faites dans l'ordre que vous voulez).

J'étais contente de recevoir une photo de Souraya avec ses plantations. Merci Souraya !

Moi aussi, avec mes filles, on essaie de faire pousser un avocatier. Nous verrons bien ce que çà donne. Mince! La photo est à l'envers!

Petit défi sport du jour, que j'ai moi-même testé. Si, si, c'est vrai ! (Vous pouvez le faire en extérieur avec des craies, ou bâtons de bois, ce que vous trouverez (mais pas loin de chez vous et pas longtemps) ou à la maison)

https://vimeo.com/322184127


Je vous mets en pièce jointe une recette de gâteau que je trouve délicieux. C'est ma voisine qui m'en avait offert un. Vous pourrez le faire ce week-end. C'est la recette du "Khobz Tounes" ou littéralement "pain de Tunisie"

Aujourd'hui, je serai à l'école Louise Michel. Je ne pourrai répondre à vos messages qu'en fin de journée. Pour cette raison, je vous joins les corrections du vocabulaire et de la géométrie dès à présent.

Bonne journée !

plan de travail vendredi 27 mars.pdf vocabulaire jeu.pdf vocabulaire exercices.pdf géométrie CM 27 mars.pdf Le_Petit_Quotidien_26 mars.pdf les Willoughby chap 2 et 3.pdf défi sport.pdf recette gateau khobz tounes.pdf correction vocabulaire jeu.pdf correction vocabulaire exercices.pdf correction géométrie CM 27 mars.pdf

récréation!!

Bonjour à tous,

Alors combien de fois utilise-t-on le chiffre 5 entre 100 et 200? vous avez trouvé on le fait ensemble.....

105 - 115 - 125 - 135 - 145 - 150 - 155 - 165 - 175 - 185 - 195 => 11 fois!! je suis sûre que vous l'aviez trouvé!

défi d'aujourd'hui: réaliser un paysage de printemps en pâte à modeler. Je laisse votre imagination vous guider... et j'attends vos photos!! anne.bruhat@ac-rennes.fr

  • Les fruits défis.docx

à demain!! Anne

mercredi 25 mars 2020

Classe CM1 CM2 Alix : Mercredi 25 mars, réponse devinette et recette : trop chouette!

Une recette qui m'a été envoyée par un élève:
TARTE AU CHOCOLAT

Ingrédients :
- une pâte sablée
- 400g de chocolat au lait découpé en petits carrés
- 125g de sucre en poudre
- 3 œufs
- 300g de crème fraiche
- 2 bananes coupées en rondelles
- Des petits boules au chocolat pour la décoration

1. Place la pâte dans un moule à tarte . La pâte doit cuire 15 minutes dans un four à 200 degrés.
2. Fais chauffer la crème fraiche jusqu'à obtenir des bulles .
3.Ajoute les morceaux de chocolat et remue.
4. Bats les œufs et le sucre avec un fouet .
5.Ajoute le mélange de chocolat aux œufs et mélange le tout .
6. Recouvre la pâte sablée.
7. Mets les petites rondelles de bananes dessus.

8. Enfourne pour 20 minutes à 180 degrés.
9. Mets les boules croustillantes par dessus .

Régalez- vous !


Pour la devinette : la réponse était : LA TERRE .
Une nouvelle devinette envoyée par l'un de vos camarades : Qui fait des déplacements tout en restant assis ?


Envoyez moi votre réponse par mail ! et d'autres idées de recettes ou de devinettes !

récréation!!

Bonjour à tous,

Pour aujourd'hui, on continue dans l'esprit du printemps. Après les plantations (ça pousse d'ailleurs??), les oiseaux en origami, voici les papillons! ils risquent d'être aussi gros que les oiseaux mais tant pis, on dira qu'ils ont un peu trop mangé.... Pour les antennes, de fines bandes de papier coloriées en noir (ou autre couleur) pourront vous dépanner...

Au fait, j'avais une question: ""Combien de fois utilise-t-on le chiffre 5 pour écrire les nombres de 100 à 200 ? "" à demain! Anne

mardi 24 mars 2020

récréation!!

Bonjour à tous,

voici le défi d'aujourd'hui: un oiseau en origami. a vous de choisir le papier que vous préférez, ça peut être du journal, une feuille blanche à décorer après...

  • Un oiseau en origami.pdf
  • Un oiseau en origami.pdf

à demain! Anne

Lundi 23 mars 2020

Classe CM1 CM2 Alix : lundi 23 mars , réponse devinette! et petites précisions pour les mots...

Bonsoir à tous,

Merci à ceux qui m'ont envoyé une réponse : Quelle différence y a-t-il entre un marteau, un pull et la semaine?
Le marteau a une manche, un pull a deux manches et la semaine a dimanche ...

Une nouvelle devinette : On ne prend pas beaucoup soin de moi, on marche sur moi mais je tourne toujours . Qui suis je ?
Envoyez moi vos réponses par mail !

Pour l'orthographe , je pense que vous pouvez apprendre tous les mots en gras d'Orth12 cette semaine soit 4 par jour.

Rappel : tacit est ouvert tous les matins de 10h à 12 h !

Bonne soirée !
Alix

Ps : J'ai planté mes lentilles! et vous ?

Récréation!!

Bonjour à tous!!

Il est 10h20! C'est l'heure de la récréation!! Vous pouvez descendre mais on ne crie pas dans les escaliers!!!!

Cette semaine, je vais vous proposer tous les jours un défi, des petites activités faciles à réaliser. Pas des devoirs, des petits jeux !

Vous faites avec ce que vous avez à la maison, je vous conseille donc de garder les déchets recyclables comme les rouleaux de papier toilette, les boites en carton, les bouteilles, les bouchons… Vous réalisez le défi et vous pouvez m’envoyer une photo à l’adresse suivante : anne.bruhat@ac-rennes.fr. Je ferai une compilation de vos photos pour une expo à l’école quand on se reverra.

Comme nous sommes au printemps maintenant, les défis de la semaine vont être en lien avec cette saison. Nous allons décorer votre maison !!

Aujourd'hui: défi plantation!! je sais que ça vous parle puisqu’il y en avait dans la classe. En espérant que celles-ci n’attirent pas les moucherons… Le plus simple : lentilles, coton, assiette. Déposez quelques lentilles sur du coton humide. Vous pouvez aussi créer un petit pot pour vos plantations en découpant une bouteille vide. Ou en utilisant des petits pots en verre…

Et il faudra surveiller dans les jours à venir. Vous pouvez réaliser un dessin de votre plantation et noter la date. On verra ce que ça donne dans quelques jours…

J’attends vos photos.

A demain !!

Anne

Dimanche 22 mars 2020

Classe CM1 CM2 Alix : programme semaine 2

J’espère que cette première semaine s’est bien passée … N’hésitez pas à m’envoyer un mail si vous avez des questions.

Je rappelle le travail qu’il va falloir faire pour cette deuxième semaine du 23 au 26 mars.

Orthographe : Apprendre 10 mots d’ORTH 12 (fiche dans le dossier de français)

Grammaire : Revoir le complément du nom (leçon dans le cahier rouge et exercices dans le dossier de français).

Rappel complément du nom

Mathématiques : Revoir la division. Fiche 1 et 2 + 3 (plus pour les CM2) ( fiches dans le dossier maths)

Un petit rappel sur la technique :

Division



Vous pouvez en faire d’autres, ou en faire des plus faciles (niveau 1) à l’aide de ce site. N’oubliez pas d’utiliser vos tables de multiplication.

Divisions entraînement



Problèmes : Faire au moins deux problèmes (fichier résolution de problèmes). Vous pouvez en faire plus et décider de faire un problème par jour …

Lecture : Faire une fiche du fichier « je lis le comprends » + Tacit ouvert tous les jours de 10hà12h

Littérature : Lulu et la grande guerre (porte vue bleu) lire jusque la fin . Chercher les mots que vous ne connaissez pas. Continuer « le silence on lit » après le déjeuner en lisant au moins 20 min .

Histoire : Faire une fiche du dossier sur la guerre 14-18 (classeur), aidez-vous du dossier avec les textes + du diaporama que l’on trouve sur le site : guerre 14/18

Je rajoute deux choses par rapport au programme initial :

- Ecrire un texte libre et me l’envoyer par mail en le tapant ou en m’envoyant une photo du texte ( vous pouvez me raconter ce que vous voulez , ce que vous faites, ce qui vous manque , un poème..)

- Calcul mental (une série par jour) qui peut se faire sur le fichier de calcul mental ou sur une feuille

Jour 1 : Calculer le double. Demander: « Quel est le double de 56 ? » L’élève écrit 112.

56 ; 42 ; 27 ; 31 ; 54 ; 39 ; 17 ; 52 ; 62 ; 65.(réponses : 112 – 84 – 54 – 62 – 108 – 78 – 34 – 104 – 124 – 130. )

Jour 2 : Calculer la moitié. Exemple : Moitié de 36 = moitié de 30 + moitié de 6 = 15 + 3 = 18

44 ; 68 ;262 ; 168 ; 484 ; 186 ; 160 : 234 ; 86 ; 122 (réponses : 22 - 34 – 131 – 84 – 242 – 93 – 80 – 117 – 43 - 61 )

Jour 3 : Multiplier par 5. 24 × 5 ; 16 × 5 ; 22 × 5 ; 28 × 5 ; 42 × 5 ; 46 × 5 ; 48 × 5 ; 44 × 5 ; 64 × 5 ; 88 × 5.
(réponses : 120 – 80 – 110 – 140 – 210 – 230 – 240 – 220 – 320 – 440. )

Jour 4 : Multiplier par 5. 15 × 5 ; 21 × 5 ; 25 × 5 ; 35 × 5 ; 43 × 5 ; 51 × 5 ; 55 × 5 ; 34 × 5 ; 39 × 5 ; 58 × 5.
(réponses : 75 – 105 – 125 – 175 – 215 – 255 – 275 – 170 – 195 – 290.)

Sur France 4 à partir de lundi une émission réalisée en lien avec le ministère de l’éducation nationale pour les CM1 CM2 de 16.00-16.50 : La Maison Lumni, pour les 8-12 ans .

Je vous propose une petite devinette : Quelle différence y a-t-il entre un marteau, un pull et la semaine ? ….

Tu as trouvé ?! ;-) Envoie moi ta réponse par mail , je donnerai demain la réponse, et n’hésite pas à m’envoyer une devinette ou une énigme que tu connais et que je pourrais la poster sur le blog !

Pas de conseil de classe mais un concours de dessin pour la semaine… Je choisis le thème … LE PRINTEMPS ! Envoie moi par mail une photo de ton dessin ! Et propose un thème pour la semaine prochaine !


Bon courage ! Alix

Ps : Anne vous prépare une petite récréation pour demain … alors RDV demain 10h20 (l’heure de la récré )

Corrections : Le vendredi, c'est Valérie!

Bonjour les CM, Merci à Aïna de m'avoir envoyé un mail comme demandé!

Et les autres? Peut-être n'avez-vous pas osé? Peut-être que vous avez trouvé le travail trop difficile et que vous aviez besoin d'aide? Dans ce cas, n'hésitez pas à m'écrire, je peux vous appeler ensuite pour vous aider!

Je vous joins les corrections des exercices de vocabulaire et de géométrie. S'il y a des mots que vous ne comprenez pas dans les exercices de vocabulaire, vous pouvez les chercher dans un dictionnaire papier ou sur internet.

Prenez soin de vous, à vendredi 27 mars, bonne semaine!

correction géométrie CM 20 mars.pdf correction vocabulaire suffixes exercices.pdf Correction vocabulaire suffixes jeu.pdf

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