Activités des classes › Classe de Alexandra

Cette page est destinée aux élèves de Alexandra et à leurs parents pour assurer la continiuté pédagogique durant la fermeture de l'école.

Alexandra est joignable à l'adresse

alexandra.salou@ac-rennes.fr

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mercredi 8 avril 2020

Mercredi 8 avril classe Alexandra

Bonjour à tous.

Aujourd'hui nous sommes mercredi 8 avril et nous allons juste travailler sur le texte de révision page 93 avec la lecture et des questions de compréhension. (un coloriage de Taoki inclus :) compréhension texte.pdf

vocabulaire : un petit exercice que vous pouvez faire à l'oral, il faut relier les noms masculins aux noms féminins correspondants par exemple : un facteur/ une factrice

exercice en pdf féminin/masculinmasculin feminin.pdf

Voici les corrections de lundi et mardi en lecture:

Rappel adresse du padlet de la classe cliquer sur le lien Padlet classe Alexandra

Bon mercredi ! à demain

mardi 7 avril 2020

mardi 7 avril classe Alexandra

Bonjour, j'espère que le travail d'y hier n'était pas trop difficile, ni trop long, et que tout le monde a travaillé !

J'ai vu que sur Lumni le son ai a été révisé, j'espère que vous avez regardé ? vous pouvez le voir en replay sur le site de Lumni

La suite de nos révisions aujourd'hui :

la date : aujourd'hui nous sommes mardi 7 avril, hier....demain........

Calculs : ranger les nombres du plus petit au plus grand : 25-36-14-52-16-70-7

un problème :

Pour faire mon collier j'ai pris 15 perles, mon frère en a pris 20 pour le sien. Combien de perles avons nous pris en tout ?

faire un dessin si besoin, écrire les calculs, la phrase réponse : nous avons pris.........perles en tout.

La lecture de Taoki : jour 2

fiche exercices 2 : révision fiche 2.pdf

Ecriture : à recopier en attaché sur le cahier avec des lignes, on respecte les majuscules et la ponctuation

révision ai texte 1.pdf

Grammaire : le féminin et le masculin

la fiche repère de la leçon : Affiche-féminin-masculin-LB.pdf

un exercice en ligne révision du féminin et du masculin

J'ai créé un Padlet pour vous donner des documents, des leçons, des exercices en ligne afin de vous aider et de vous guider : cliquer sur le lien Padlet classe Alexandra

Lundi 6 avril 2020

Dernière semaine avant les vacances ! classe Alexandra

Bonjour à tous,

Nous attaquons la 4ème semaine de l'école à la maison et la dernière semaine avant les vacances. Cette semaine c'est la page de révision dans Taoki, nous y passerons 3-4 jours.

Les rituels (vous les connaissez maintenant) : la date d'aujourd'hui, lundi 6 avril.....hier nous étions....... demain nous serons.......

Dans 69 combien de dizaines et d'unités : (6 dizaines, 9 unités) dessiner les barres de 10 et les unités, écrire 69 en lettres (soixante-neuf)

Calcul mental : connaître tous les doubles jusqu'à 10 (1+1,2+2,3+3..... 10+10 = ) dictée de nombres sur l'ardoise ou cahier : 66, 48 , 32, 24, 70, 16 puis ranger ces nombres du plus petit au plus grand

un problème : La maîtresse a donné un paquet de 20 cartes pokémon à Kenzo et John Ross. Il doivent se les partager de façon égale. Combien de cartes auront-ils chacun ?

Je vous mets une petite feuille de calculs à faire pour toute la semaine et plus....Rituels_CP_Calcul_tirobot.pdf

La lecture : les révisions pages 92-93, la feuille guide pour les parents révision Taoki page 92 93.pdf

fiche exercices 1 révision fiche1.pdf Je vous rappel que le son è se prononce en ouvrant grand la bouche, le é se fait en souriant, je vous redonne les gestes qui sont associés aux différents sons, ils peuvent aider votre enfant :Gestes-borel-maisonny.pdf

Pour ne pas tout oublier en anglais, voici un lien vers un padlet avec des ressources en anglais pour les enfants, jetez y un coup d’œil ! anglais

Voilà pour aujourd'hui. A demain !

vendredi 3 avril 2020

3 avril CP Alexandra

Bonjour les enfants et les parents, dernier jour de la semaine, nous continuons le son é :

Les rituels : la date : aujourd'hui nous sommes le vendredi 3 avril, hier nous étions...demain nous serons...... Je compte le plus loin possible et je note

Calculs : 10+3 = ; 10+10+10 = ; 10+10+3 = ; 50+3= ; 20+20 = un plus difficile 43+25 =

un problème à résoudre :

1 . Dans mon jardin poussent 7 rosiers, j'aimerai en avoir le double. Combien de rosiers voudrais-je avoir ? j'aimerai avoir............rosiers.

La nouvelle histoire de Taoki sur le son é

la fiche d'exercices 2 er ez fiche2.pdf

le texte de l'histoire à compléter en ligne

Il était une fois

correction

Tu vas pouvoir maintenant dessiner ton propre chaperon : le chaperon rose, bleu...... dessine le et écris une phrase en dessous avec la fiche vocabulaire donnée mémo fiche couleurs Magali.pdf Pour le weekend écoute l'histoire du petit Chaperon rouge

l'histoire du petit chaperon rouge racontée

Voici de très beaux poissons !

Bon weekend à tous !

jeudi 2 avril 2020

2 avril

Bonjour à tous, ça y est nous sommes au mois d'avril ! Pour finir la semaine nous allons travailler sur le son é qui s'écrit er ou ez. La semaine prochaine sera consacrée aux révisions.... Je félicite les 7 élèves qui travaillent sur Lalilo, c'est très bien, continuez ! J'ai reçu 3 poissons d'Avril, encore....n'hésitez pas à m'envoyer vos dessins, je vais les mettre sur le blog demain.

Les rituels : la date : aujourd'hui nous sommes le jeudi 2 avril, hier nous étions...demain nous serons...... Je compte le plus loin possible et je note

Calculs : 2+1= 2+2 = 2+10= 2+20 = 2+30 = 2+40 = (n'oublie pas, 2+40 c'est comme 40+2)

deux problèmes à résoudre :

1 . Dans mon aquarium j'ai 7 poissons, papa m'en achète 5 de plus combien en ai-je maintenant dans mon aquarium ? j'ai maintenant dans mon aquarium....... poissons.

2 . J'ai 10 bonbons, je veux les partager avec ma sœur pour que nous ayons pareil. Combien aurons-nous chacun de bonbons (pas de jaloux) Nous aurons chacun.........bonbons.

La nouvelle histoire de Taoki sur le son é

la fiche guide pour les parents il était une fois Taoki page 90-91.pdf

exercices fiche 1er ez fiche1.pdf

mercredi 1 avril 2020

Poisson Avril !!

Bonjour à tous,

nous sommes le premier avril et pour ce nouveau mois je vous propose quelques activités sur le poisson d'avril. Vous savez tous dessiner des poissons et les accrocher dans le dos de parents :) Non ? voici un tuto pour apprendre à dessiner des poissons

Ensuite en arts plastiques vous allez pouvoir faire un poisson glouton

Dessiner un poisson d'avril Voici le mien !

Enfin un petit poème du 1er avril à copier sur les ligne du cahier.

poème à copier.odt

Je vous mets également les fiches son du au et du ai (à lire si vous ne pouvez imprimer)

cahier son fiche au.pdf[cahier son fiche ai.pdf|/lafontaineblog3/public/photos_CP/CP_Alexandra/cahier_son_fiche_au.pdf]

corrections

Bon poisson d'avril !!!

mardi 31 mars 2020

mardi 31 mars

Bonjour,

Aujourd'hui on continue la lecture de Taoki sur le son è qui s'écrit ai comme dans aile ei comme dans neige, et comme dans bonnet

Les rituels :

la date : mardi 31 mars (écrire) hier nous étions, demain nous serons (attention on change de mois!) nouveau calendrier avril 2020.pdf

écrire: trente et un, le nombre avant, le nombre après

dans 31 combien de dizaines et combien d'unités ( 3dizaines, 1 unité) dessiner les barres de 10

Aujourd'hui je compte jusqu'à...... (le plus loin possible)

Les doubles et les moitiés : s'entrainer et connaître les doubles jusqu'à 10 par cœur

un problème : La maîtresse a fait des gâteaux avec ses enfants, 8 gâteaux au citron et 8 gâteaux au chocolat. Combien a-t-elle fait de gâteaux en tout ?

calculs, schémas si besoin et phrase réponse.

Lecture : Taoki Après la lecture du texte (voir la fiche guide d'hier) voici la correction de fiche 1

Vous pouvez faire la fiche 2 pour le travail écrit exercices 2 ai ei et.odt

et la page d'écriture à faire dans la semaine ai écriture.pdf

Vocabulaire: les animaux de la montagne animaux montagne.pdf très facile !

Bonne journée.

Dimanche 29 mars 2020

Encore des dessins :)

Quelques œuvres...

Bon dimanche !

samedi 28 mars 2020

Lundi 30 mars classe Alexandra

Bonjour, j'espère que vous avez passé un agréable weekend ! Nous sommes repartis pour une nouvelle semaine de travail à la maison.Certains d'entre vous ont du mal à se mettre au travail... Je sais que c'est compliqué mais il est important pour vous, les enfants, de travailler avec papa et maman car ce ne sont pas des vacances. Bien sûr, il faut aussi faire des activités qui vous font plaisir.

Aller, on retrousse ses manches et au travail !

Les rituels : la date, le jour Lundi 30 mars hier nous étions, demain nous serons.........

écrire 30 en lettre : trente

demander quel est le nombre avant 30 et celui après, les écrire

Dessiner des dizaines et les unités : dans 30 il y a 3 dizaines, 3 barres de 10

dictée de nombres : 25,32,46,50,63,70

pour les mathématiques : les doubles et les moitiés avec un petit jeux pour s'entrainer

doubles

"" En français :""

Je vous propose pour commencer un texte de révision très court qu'il faut lire le plus vite possible, ensuite vous devez le recopier en attaché sur les lignes d'un cahier. Certain d'entre vous qui regarde la chaine Lumni vont le reconnaitre : révision.odt

Cette semaine nous allons essayer d'avancer sur la leçon du son è qui s'écrit ai et ei dans Taoki : prenez votre temps. la fiche guide pour les parents : En route pour les sommets Taoki page 88-89 1 (2).pdf exercices pour aujourd'hui fiche 1 ai ei et.odt un imagier sur les animaux de la montagne

Bonne journée !

jeudi 26 mars 2020

C'est vendredi !

Bonjour les petits et les grands,

Aujourd'hui, nous allons continuer la leçon sur le son au du livre de Taoki. On commence d'abord par les rituels :

La date, hier et demain vendredi 27 mars :

Vous pouvez demander aux enfants d'écrire la date d'aujourd'hui puis leur demander à l'oral quel jour nous étions hier, "hier nous étions...." et quel jour nous serons demain, "demain nous serons...

Vendredi 27 mars : écrire 27 en lettres (vingt-sept,) écrire le nombre avant (26) le nombre après(27)

Dans 27 combien de dizaines (paquets de 10) et combien d'unités ? 2 dizaines et 7 unités les faire dessiner les barres de 10 et les unités "" - Calculs : les doubles à l'oral et dans le désordre "" 2+2 = 6+6= 10+10 = 8+8 = 9+9= 3+3 = 4+4= 5+5= 7+7=

- compter le plus loin possible : noter jusqu'où vous êtes allés, essayer de jour en jour d'aller plus loin

- tableau des nombres à compléter tableau.pdf

La lecture : reprendre la lecture des syllabes, mots, phrases, le texte (avec les questions données hier)

bien revoir les mots outils cf un diaporamamots outils.ppsx

quelques mots à écrire en dictée : mauve , chaude, chauve, gaufre, préau, chevaux 'découper bien chaque syllabes (mau/ ve )

une feuille d'écriture et la correction des exercices de hier ici au écriture.pdf

quel saut voc corrigé.pdf

Pour vous amuser et apprendre à dessiner : apprends-a-dessiner-f1.pdf

Bonne journée et Bon Week end !

constituer une phrase

Je crois avoir oublié de mettre les mots à coller ou à écrire pour reconstituer une phrase. Les voilà !

vite. / Il / pente / dévale / la/ très

Plus un magnifique lézard de Noah !

Jeudi 26 mars

Quel saut ! Taoki page 86-87.odtBonjour, J'espère que vous avez passé un bon mercredi !

Je commence par vous donner une recette facile et délicieuse que mes enfants ont préparé hier... Faites là avec vos enfants en leur faisant lire la recette :) Muffins au citrons :

ingrédients : 280g de farine, 2 oeufs , 150ml de lait, 80 g de beurre, (ou 8cc soupe d'huile), 1 sachet de levure,1 sachet de sucre vanillé, 1 pincée de sel, 1 zeste de citron et le jus

préparation : dans un saladier: mélanger la farine, le sucre, le sel, le sucre, le sel, le sucre vanillé et la levure. dans un autre saladier : mélanger le lait, l'huile (ou le beurre fondu) et les oeufs. Verser le contenu du second saladier dans le premier et remuer jusqu'à obtenir une pâte plutôt lisse. Ajouter le citron.

Mettre dans des petits moules à muffins 15 minutes à 150-200°C

Un petit peu de travail...

aujourd'hui et demain nous allons travailler sur le son o qui s'écrit au pages 86-87

Les rituels d'abord : Voici l'exemple du travail d'une élève de la classe :

- La date, hier et demain jeudi 26 mars :

Vous pouvez demander aux enfants d'écrire la date d'aujourd'hui puis leur demander à l'oral quel jour nous étions hier, "hier nous étions...." et quel jour nous serons demain, "demain nous serons...

jeudi 26 mars : écrire 26 en lettres (vingt-six,) écrire le nombre avant (25) le nombre après(27)

- Compter jusqu'à 26 de 2 en 2 (2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 ) vous pouvez aider votre enfant en écrivant tous les nombres de 0 à 26 , il ne dit qu'un sur deux

Dans 26 combien de dizaines (paquets de 10) et combien d'unités ? 2 dizaines et 6 unités les faire dessiner les barres de 10 et les unités

- Calculs : les doubles 2+2 = 3+3 = 4+4= 5+5= 6+6= 7+7= 8+8 = 9+9= 10+10 =

la leçon sur les doubles est dans l'aide mémoire bleu

- Lecture : pages 86-87 "Quel saut !"

Voici la fiche guide pour les parents : une partie à faire aujourd'hui une deuxième demain. Quel saut ! Taoki page 86-87.pdf

Voici la feuille d'exercices sur le modèle des jours précédents : écrire des mots et des phrases. Il n'est pas nécessaire d'imprimer, écrivez les mots, les phrases directement dans le cahier.

ex le au.pdf

Je mets également une feuille de vocabulaire à compléter ou à faire à l'oral

quel saut voc.pdf

Vous pouvez étaler le travail sur 2 jours .

Bonne journée

mercredi 25 mars 2020

Un lézard sur le mur !

Oh là là ! il y a un lézard dans mon jardin :) (une phrase que vous pouvez facilement écrire)

Mercredi 25 mars : Attention au lézard !

Aujourd'hui une pause avec la lecture de la page 136-137 dans le livre de Taoki "qui est le lézard?" il s'agit d'un texte documentaire Doc-Qui-est-le-le-zard-.pdf

lire le texte et répondre aux questions à l'oral puis faire la fiche questions ici Fichier-exos-qui-est-le-le-zard.pdf ( vous ne faites que la page 1)

Pour finir faites moi le plus beau lézard du monde ! sur une feuille blanche avec de belles couleurs. J'attends vos dessins :) Lezard.bmp

Un petit tuto pour vous aider :)

Mathématiques : -dictée de nombres : 15, 20, 28, 34, 40, 47, 59, 60

-mettre le signe plus grand/plus petit la pointe vers le plus petit par exemple : 14<18

12...21,  16....12 , 28.....32 , 43....34

petites feuille d'écriture modèle br cl ecriture.pdf

Correction des exercices de hier

mardi 24 mars 2020

dessins !

Bravo aux artistes !

Voilà Bubulle ...

mardi 24 mars. classe Alexandra

Bonjour,

Bubulle est venu se confiner chez la maîtresse !

bubulle.jpg

Faire le dessin de Bubulle et écrire une phrase par exemple : "Le poisson de la classe est chez la maîtresse"

Aujourd'hui, nous continuons la lecture de Taoki pages 84-85 "Prêts pour les pistes ! " : Taoki va à la montagne. Voici le vocabulaire de la montagne à regarder avec les enfants

vocabulaire-ski.pdf

La date, hier et demain mardi 24 mars :

Vous pouvez demander aux enfants d'écrire la date d'aujourd'hui puis leur demander à l'oral quel jour nous étions hier, "hier nous étions...." et quel jour nous serons demain, "demain nous serons...

mardi 24 mars : écrire 24 en lettres (vingt-quatre,) écrire le nombre avant (23) le nombre après(25)

Compter jusqu'à 24 en avant, en arrière

Calculer : 24 +2=..... 24+4=..... 24+10=...... 10+10+4 =

Dans 24 combien de dizaines (paquets de 10) et combien d'unités ? 2 dizaines et 4 unités les faire dessiner les barres de 10 et les unités

Lecture : Taoki et de travailler les sons des pages 84-85 Voici le déroulé de la lecture pour les parents et des exercices pour les enfants. Ils peuvent être recopiés sur un cahier par les enfants : écrire des mots, écrire des phrases

prêt pour les pistes Taoki page 84-85.pdf

exercices 2403.pdf

La correction des exercices de lundi

correction 2303.jpg

L'offre de la chaine de france 4 lumni est très bien ! je vous rappelle les horaires : tous les jours de 9 à 10h pour les CP/CE1, il y a du français et des maths ainsi qu'une belle histoire à écouter. Le site internet regorge de ressources. Un rendez-vous à ne pas manquer.

Bonne journée !

Lundi 23 mars 2020

dessin du printemps !

Voici mon dessin du printemps :)

IMG_20200323_144925.jpg

Alexandra

lundi 23 mars

Bonjour à tous, J'espère que le weekend s'est bien passé. Je félicite tout d'abord les 4 élèves qui se sont inscrits sur le site Lalilo et qui ont commencé à travailler les différents exercices, bravo !!! Lalilo marche aussi avec des tablettes.

Plan de travail pour lundi 23 mars : Vous pouvez travailler sur le cahier en vous appliquant pour écrire les enfants !

Commencer par des rituels que connaissent les enfants :

Vous pouvez demander aux enfants d'écrire la date d'aujourd'hui puis leur demander à l'oral quel jour nous étions hier, "hier nous étions...." et quel jour nous serons demain, "demain nous serons...

mars.odt

Maths :

lundi 23 mars : écrire 23 en lettres (vingt-trois,) écrire le nombre avant (22) le nombre après(24)

Compter jusqu'à 23 en avant, en arrière

Calculer : 23 +2=..... 23+4=..... 23+10=......

Dans 23 combien de dizaines (paquets de 10) et combien d'unités ? 2 dizaines et 3 unités J'ajoute une petite leçon sur YouTube sur les dizaines et les unités leçon

un petit exercice pour compter les cubes :

1.jpg

Lecture : Taoki et de travailler les sons des pages 82 Voici le déroulé de la lecture pour les parents et des exercices pour les enfants. Ils peuvent être recopiés sur un cahier par les enfants : écrire des mots, écrire des phrases

Bon vent petite colombe Taoki page 82-83.pdf

lundi 23 03.pdf

La correction des exercices de révision

rev 6 correction2.jpgrev 6 correction2.jpg

N'hésitez pas à m'envoyer des photos de vos productions par mail, comme le dessin du printemps !

A demain, travaillez bien !

vendredi 20 mars 2020

C'est le printemps !

Bonjour les enfants, aujourd'hui c'est le premier jour du printemps ! index.jpg

Pour fêter ça je vous propose un lien vers une vidéo sur le printemps et des choses à faire sur ce thème. le printemps

Tout d'abord vous pouvez aller observer la nature dans votre jardin ou par la fenêtre et faire un dessin de ce que vous voyez. De ma fenêtre, je vois des arbres avec des bourgeons et d'autres avec des fleurs. L'herbe est verte et il y a de petites fleurs des pâquerettes et des primevères dans les jardins. L'air est doux :) Vous pouvez écrire ce que vous voyez et même faire une ou deux phrases. imagier du printemps vocabulaire.pdf

Je vous mets une poésie à choisir 9bZaLyqKXwg9e-Hx8k4LV_GN-oI.png et à apprendre, un diaporama sur les mois de l'année à lire avec les parents DIAPORAMA-SAISONS(1).pdf et des devinettes pour s'amuser.Mots croisés-printemps.odt Que vois-tu au printemps.jpg

Vous n'êtes pas obligé d'imprimer les feuilles et vous pouvez faire une ou deux devinettes par jour.

En lecture restez le temps qu'il faut pour bien lire la page de révision de Taoki.

J'ai comme Mme Crenn inscrit les élèves de la classe sur le site de Lalilo, il s'agit d'exercices en ligne sur la lecture en autonomie avec un suivi des résultats par la maîtresse, il serait souhaitable que tous s'y rendent. Taper lalilo.com

Aller sur l'onglet connexion

Aller sur Je suis élève

Taper le code de l'école CXDRMI

Bonne lecture, les enfants, mais attention, pas plus de 20 min sur ce site dans la journée !

En mathématiques des petits exercices en ligne très courts sur ce site mathématiques

Bonne journée à tous !

jeudi 19 mars 2020

jeudi 19 mars classes Alexandra

Bonjour à tous petits et grands.

J'ai envoyé un mail aux parents dont j'avais l'adresse et je n'ai eu que 4 retours. Peut être que les messages sont allés se glisser dans les "messages indésirables ou spam" ou que les adresses ne sont plus bonnes. Pouvez vous vérifier et surtout si vous regardez le blog écrivez moi à l'adresse alexandra.salou@ac-rennes.fr. Merci Je vous remets les documents en pdf : aide à la lecture, les sons déjà vus et le programme pour les semaines. Pour ouvrir le document cliquer sur le lien et regardez dans les téléchargements de votre moteur de recherche. Si vous n'y arrivez pas je vous enverrai les documents directement. aide à la lecture sur taoki.pdf programmation taoki CP.pdf programme taoki pour les 4 semaines.pdf

J'ajoute la fiche son du oi et une feuille d'écriture ainsi que des corrections pour la lecture page 78-79 cahier son fiche oi.pdf oi ecriture.pdf

IMG_20200318_161136.jpgIMG_20200318_161121.jpgIMG_20200318_161112.jpgIMG_20200318_161100.jpg

Vous pouvez aujourd'hui commencer la page de révision page 80-81, je vous mets les exercices qui vont avec. FichesTaokiRevisions6(1).pdf Si vous ne pouvez pas imprimer, ils peuvent écrire sur un cahier

En mathématiques : compter le plus loin possible, compter de 2 en 2, une petite dictée de nombres 16,26,30,48,50. Demander de trouver le nombre avant, le nombre après ces nombres. + quelques calculs que j'ai donné dans le ficher. Pour les aider ils peuvent manipuler avec des objets des crayons, des billes, des cuillères ajouter( + ) ou enlever (-)

N'hésitez pas à me faire part de vos difficultés.

Bonne journée Alexandra

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